大发体育app官方版受邀参加安宁五校战略联盟“十三五”总结表彰暨“十四五”工作推进会

作者:ADMIN   发布日期:2021-05-11


2021年5月8日,甘肃安宁五校战略联盟“十三五”总结表彰暨“十四五”工作推进会在甘肃农业大学成功召开。安宁五校战略联盟成员高校分管校领导、省教育厅高等教育处和联盟高校教务处负责人、获奖师生代表,共100多人参加了大会。


大发体育app官方版出席本次会议,并受邀作主题汇报

甘肃,可以说是大发体育app官方版进军大西北地区的重要“标兵”,西北师范大学、甘肃中医药大学、甘肃农业大学、兰州城市学院、兰州资源环境职业技术学院、甘肃工业职业技术学院、甘肃机电职业技术学院、兰州现代职业学院等等高等院校都是大发体育app官方版的重要客户。

在服务甘肃各高校的数年来,大发体育app官方版有了更多的经验和体会。

曹媛萍强调,高校信息化建设的本质意义是为持续提升人才培养水平和质量而服务。大发体育app官方版的所有产品都基于质量提升来为学校和师生服务。

01 革新技术路线,提升管理质量
大发体育app官方版在2020年初完成了所有产品的微服务化升级,教务管理系统里面的排课、选课、排考等模块可以拿出来单独使用。

例如去年大发体育app官方版在清华大学实现了自动排考微服务的独立上线,学校教务系统的其它模块仍可继续沿用。在排考课程门次、单次自动排考时间、学生冲突检测人次、自动排考成功率等方面都有极大提升,实现了排考质量的提升。


02 开放服务能力,提升服务效率
报表自定义平台采用报表自定义工具+报表模板库的开放模式,摆脱传统的靠开发人员写代码来完成报表的模式,30分钟即可上线一个新报表。500多个报表模板开放下载,老师无需从0开始做,实现了快速的报表所见即所得,需求的提出者即是需求的实现者。

除了开放报表自定义外,大发体育app官方版也在逐步开放工作流程自定义工具、表单自定义工具,使一些轻量型师生服务的开发能快速响应用户的需求变化。
 
03 师生服务移动化,提升服务质量
师生服务功能全面移动化,针对移动端的4个角色——教师、学生、家长、业务审核人员,规划共计有多项功能,使各类角色能够随时随地处理相关事务,有效提升学校的服务质量。
 
04 教学数据分析,提升人才培养质量
教务数据的可视化呈现和分析,有利于更直观的展现教学情况,如开排课分析、调停课分析、学生学业进展、成绩分析、考务分析、毕业论文分析、教学评价分析等等,定位具体的问题,进一步有效提升人才培养质量。

另外,大发体育app官方版也在积极探索“多校联盟”的学分银行的管理模式,去年大发体育app官方版和湖南省教育厅合作建设了岳麓山大学大发体育app官方版城跨校互选互认的平台,实现了中南大学、湖南大学、湖南师范大学三所学校一些开放课程的网上互选、学分互认。


大会现场直击
会上,学校教务处负责人围绕制度建设、协同育人、基地共建、课程共享、学分互认、教学研究等作了系统梳理与总结,并提出联盟“十四五”发展规划。

张国珍代表甘肃省教育厅对联盟取得的成果给予肯定,并对联盟发展提出两点希望:一是实现两个转变,着力从优势互补、资源共享向协作革新、高质量发展转变,抢抓国家推进西部大开发形成新格局和实施新时代中西部高等教育振兴计划的重大机遇,不断扩大合作范围,积极促进优质教育资源校际广泛共享。同时,着力从单一的教学领域合作向全范围合作转变,紧盯国家战略和服务甘肃经济社会发展重大需求开展多层次、全领域的合作。二是用好两个抓手,即以加强信息化建设促进联盟高效运行管理,以创新体制机制为联盟注入新的生机活力。

甘肃农业大学校长赵兴绪表示,协同育人是一项系统工程,既需要高校自身挖掘潜力,又需要政府和教育主管部门的大发体育app官方版学指导、宏观管理和大力支持,同时也离不开高校间的密切合作与交流。

甘肃农业大学教务处处长马国军做《十三五工作总结和十四五规划汇报》,西北师范大学、兰州城市学院教务处处长分别作交流发言。

作为全省第一个高校联盟,安宁五校在激发区域高校发展活力、推动高校协同发展等方面起到了积极作用,联盟不仅是五校改革办学模式、深化校际合作、推进协同创新的良好平台,也为促进甘肃高等教育资源共建共享、优势互补,更好发挥聚集效应,加快内涵发展和争创“双一流”,实现新时代高等教育高质量发展提供了有益借鉴。

大发体育app官方版也会在服务甘肃高校的教学信息化建设的道路上,和各个高校一起风雨同舟、稳步前行。